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發表人 體育組長 於 2017/10/3 7:39:15 (17 人讀取)

活動圖片


 
發表人 特教組長 於 2017/9/25 15:09:46 (21 人讀取)

檢送國立教育廣播電臺106年10-12月製播之「特別的愛」節目主題及日
期表暨節目收聽資訊一份,請踴躍收聽。
附件下載


 

 
發表人 教學組 於 2017/9/21 8:16:24 (14 人讀取)

說明:
一、國立成功大學台灣語文測驗中心將於106年11月18日(星期六)辦理「2017年秋季全民台語認證」及「2017年秋季中小學生台語認證」,網路報名時間為即日起至106年10月17日(星期二)。
二、有關旨揭認證簡章、相關報名資格及需檢附資料等詳情請上國立成功大學台灣語文測驗中心官方網站查詢:
http://ctlt.twl.ncku.edu.tw/GTPT/。


 
發表人 特教組長 於 2017/9/19 15:26:49 (16 人讀取)

函轉台灣癲癇醫學會辦理第15屆「人間有情─關懷癲癇徵文比賽」活動
1份,請學生及教職員工踴躍報名參加,請查照。

附件下載


 
發表人 教學組 於 2017/9/18 8:53:28 (21 人讀取)

說明:
一、原住民族委員會委託國立臺灣師範大學辦理106年度「原住民族語言能力認證測驗」,不分國籍、族別、年齡及學歷均可報考測驗,進而認識及學習臺灣原住民族語言文化的豐富及美麗,參與活化說族語運動,提升族語學習風氣
二、認證考試相關訊息說明如下:
(一)報名資格:不分國籍、族別、年齡、學歷,可自由選擇適合自己族語程度之等級報考。
(二)測驗時間:106年12月9日(星期六)。
(三)報名時間:即日起至106年10月6日(星期五)止。
(四)測驗級別:初級及中級。
(五)報名類別:
1、個人報名:採個人報名方式者,可選擇「網路報名」或「通訊報名」。
2、團體報名:就讀國民中小學、高中(職)、五專及二專之在校學生,由學校協助團體報名,並一律採「網路報名」。
(六)報名方式:
1、網路報名:於106年10月6日(星期五)17時前,上網輸入報名資料,並上傳相關表件始完成報名,倘報名資料填寫不完整或未上傳相關文件者,視為不合格件。
2、通訊報名:於106年10月6日(星期五)前,將填寫完竣之報名表件資料以掛號郵寄至「10699臺北師大郵局第13號信箱,國立臺灣師範大學進修推廣學院收」(以郵戳為憑,逾期不受理)。
(七)聯絡資訊:(02)2321-9585,(免付費)0800-699-56
6;傳真號碼:(02)2321-1067。
(八)若有相關問題可上106年度原住民族語言能力認證測驗網站
http://apc.sce.ntnu.edu.tw/abst/ )查詢。


 
發表人 教學組 於 2017/9/7 11:25:33 (44 人讀取)

說明:
一、本會自製節目【下課花路米】(Follow Me Go!)是公視老字號的兒少探索節目,至今已播出超過15年。歷年來不只帶領觀眾走訪台灣角落,探索的腳步更時常擴展至世界各地。而近年來配合時代趨勢,節目的主角也從大人(主持人)轉變成孩子,小學生出任務、同理心系列,都是展現同學們自我想法的節目設計。
二、今年我們再度推出全新內容,結合現今最流行的自助旅遊型態,擬以孩子做自己旅遊主人,南向世界遺產探索去。針對此新型態,廣徵同學們參與『小小背包客前進世界遺產』的徵選活動。
三、報名時間為即日起至2017年9月15日止。詳細內容及參加辦法請上活動官網: http://www.pts.org.tw/followmebackpacker/


 
發表人 教學組 於 2017/9/7 11:19:07 (37 人讀取)

說明:
一、為了解學生閱讀力,強化深度閱讀,本校心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)已成功開發「中文閱讀能力適性診斷評量(DACC)」,透過電腦化適性測驗、閱讀能力五向度分析及專業閱讀能力診斷報表,期盼能幫助學生建立自主閱讀能力。
二、由於坊間英文測驗只能提供認證等級,信息不完整;心測中心亦開發出一套「英語能力診斷及認證(DCEC)」,該測驗能突破上述缺點,同時提供認證的等級和詞彙、文法、閱讀、聽力等方面問題的診斷訊息,幫助學生更瞭解自己,且妥適規劃未來學習策略。
三、有關DACC及DCEC其他資訊,請上下列網站查詢
http://dacctest.net、http://dcectest.net


 

 
發表人 資訊組 於 2017/8/29 14:11:41 (41 人讀取)

105學年畢業生於106年6月份畢業,升學後新生數位學生證於9月起陸續發放,為避免學生搭乘公共交通工具無數位學生證使用之空窗期,援例畢業生可持原數位學生證搭乘公共交通工具,有效期限至106年10月31日止,106年11月1日後將改以普通票費率扣款。


 
發表人 教學組 於 2017/8/24 9:05:43 (29 人讀取)

 
發表人 資訊組 於 2017/8/21 10:41:09 (28 人讀取)

為使本市師生了解酷課雲之資源及應用,臺北酷課雲( http://cooc.tp.edu.tw )舉辦「酷課達人大挑戰」之線上課程活動。

本活動提供7門酷課雲操作說明課程,凡於活動期間內(自106年7月1日起至106年8月31日止)達成修課條件,即有機會抽取2,000元等值禮券或臺北101觀景臺入場兌換券等獎勵,鼓勵師生善加運用酷課雲資源。

如參與者為教師身分,依據各課程學習時數,核實給予完成課程之教師「臺北市教師在職研習網( http://insc.tp.edu.tw/ )研習時數」,請逕自研習網搜尋關鍵字─「酷課達人」報名參與。

詳細活動說明請參閱酷課雲首頁或活動網站( http://goo.gl/nSFzyz )。


 
發表人 資訊組 於 2017/8/21 10:09:25 (21 人讀取)

活動訊息:

(一)留言活動期程:即日起至106年9月17日(星期日)止。

(二)得獎公布日期:得獎名單於106年9月27日(星期三)前公布於活動網站,並發送得獎通知給個人與所屬學校。

(三)參加資格:全國學生(不限階段別)及社會人士。

活動獎項:將評選出15名最佳留言者,獎品為500元禮券(或等值獎品)。

本活動詳細內容如附件,並掛載於愛學網上(網址: http://stv.moe.edu.tw )


 
發表人 教學組 於 2017/8/18 13:26:22 (25 人讀取)

 
發表人 教學組 於 2017/8/15 8:58:29 (23 人讀取)

說明:
一、依據客家委員會106年8月4日客會文字第1060011436號函辦理。
二、客家委員會為提升學生客語能力,加強推展客語向下扎根,鼓勵國民中小學學生踴躍參加客語能力認證考試,於101年2月10日修訂前揭要點,針對國民中小學鼓勵學生參加客語能力認證考試,達獎勵標準之學校相關人員予以敘獎。
三、105年客語能力認證考試參與情形凡符合敘獎條件之學校,請依規定表件造具清冊併同客語能力認證考試合格證書影本等資料,於106年9月30日前逕送客家委員會憑辦。
四、檢送前揭要點及表件各一份,電子檔可至客家委員會網站https://www.hakka.gov.tw/政府資訊公開/法規與內規/行政規則/客語推廣類 查詢下載。

附件下載


 
發表人 教學組 於 2017/8/11 10:25:51 (33 人讀取)

說明:
一、依據臺北市大安區公所106年5月31日北市安秘字第0631604800號函辦理。
二、為維護及保育本市富陽自然生態公園當地自然原始生態環境,本局蒐集與彙整「保育生物多樣性與人類未來發展平衡」之資料,結合十二年國教課綱(草案)有關引導教師將環境教育議題融入教學之說明,提供貴校教職員做為課程教學規劃與行政安排之參考。
三、本案各學層聯絡窗口:
(一)國中:中等教育科阮宥潔小姐,聯絡電話:2725-6363。
(二)國小:國小教育科洪嘉小姐,聯絡電話:2725-6380。


 
發表人 教學組 於 2017/7/27 12:56:05 (34 人讀取)

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署106年7月21日臺教國署學字第1060076193號函辦理。
二、內政部移民署為強化與各國合作關係,精進我國防制人口販運工作,每年邀請國外政府官員及非政府組織、國內各部會及民間團體等人員齊聚一堂,今年於7月25、26日假公務人力發展中心福華國際文教會館的前瞻廳及貴賓廳辦理防制人口販運國際工作坊,共同探討防制人口販運相關議題。
三、本次會議第一天開幕儀式及演講(7月25日上午9:00∼12:30),已透過臉書facebook線上直播,可在網路GOOGLE或IE搜尋引擎輸入關鍵字「2017防制人口販運國際工作坊facebook」後收看。


 
發表人 教學組 於 2017/7/26 8:17:24 (34 人讀取)

說明:
一、依據國立臺灣師範大學106年7月18日師大進字第1061017638號函辦理。
二、為鼓勵全民共同學習客語並提升客語能力,落實客語向下扎根政策,客家委員會特舉辦旨揭認證。
三、「106年度客語能力中級暨中高級認證」報名至106年9月11日(星期一)止,訂於11月18日(星期六)舉行認證,請轉知親師生踴躍報名參加。
四、針對公教人員通過認證者訂有獎勵措施;更多獎勵措施可至報名網站查詢(http://abst.sce.ntnu.edu.tw/105hakka_exam)。
報名相關資訊請洽客家委員會全球資訊網
網址: www.hakka.gov.tw
認證報名免付費服務專線0800-699-566。


 
發表人 教學組 於 2017/7/24 9:26:29 (32 人讀取)

登載於原住民族E樂園 web.klokah. -原住民族語單詞競賽-公告事項開放下載,請各校學童使用學習


 
發表人 體育組長 於 2017/7/10 8:58:28 (38 人讀取)

說明:
一、 紙容器(例如:紙餐具、紙杯、紙盒包或鋁箔包)為該署公告應回收廢容器項目,因製造過程其上浸蠟處理或塗佈塑膠膜、鋁箔,其再生之製程與一般廢紙(例如:影印紙、報紙、雜誌、紙箱、紙盒等)
不同,若併一般廢紙回收,大部分將成為紙廠的廢棄物,爰此,勿將廢紙容器與舊報紙或其他廢紙混合回收。
三、紙容器使用後,應先清除食物殘渣,並簡易清洗或擦拭後,以容器類回收,由專業之處理廠再生成紙漿及塑膠。


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